Cibler des financements vers les apprenants exclus
Combiner financement général inclusif et moyens ciblés sur les personnes les plus éloignées de l’éducation.
Filtrez les mesures officielles par thématique ODD+, porteur politique, niveau de preuve scientifique et degré de maturité opérationnelle.
Sélectionnez un ODD+ pour affiner les fiches documentées par défi systémique.
Vous avez des idées concrètes et réfléchies pour faire avancer la France ? Proposez-nous de l’ajouter. Nos modérateurs seront réactifs.
Combiner financement général inclusif et moyens ciblés sur les personnes les plus éloignées de l’éducation.
Faire circuler personnels spécialisés et ressources pour soutenir l’inclusion dans les établissements ordinaires.
Permettre aux élèves de démontrer leurs apprentissages de différentes façons.
Concevoir des interventions associant financement, accompagnement personnalisé et modalités souples de formation.
Investir dans des évaluations robustes, puis adapter et étendre les modèles efficaces auprès des groupes sous-représentés.
Enseigner lecture et calcul à partir des usages professionnels, familiaux ou civiques des participants.
Articuler des modules progressifs et cumulables pour répondre aux déficits importants en littératie et numératie.
Développer un dispositif pour les jeunes en difficulté avant la fin de la scolarité obligatoire.
Préparer un système de mentorat centré sur l’enseignement des savoirs fondamentaux.
Financer fournitures et manuels manquants, avec kit adapté aux spécialités professionnelles.
Ouvrir un concours pour créer un corps de fonctionnaires AESH et titulariser les accompagnants actuels.
Mettre fin à l'affectation mutualisée des accompagnants.
Rendre l'internat gratuit pour les lycéens professionnels des premières tranches du quotient familial.
Définir collectivement un diagnostic et les objectifs de refondation scolaire.
Conserver les effectifs enseignants pour accompagner la baisse démographique et réduire les classes.