ODD11.10 · Compétences, parcours et transitions professionnellesNiveau de preuve E1Maturité M1PROP-000255
Systématiser le tutorat intergénérationnel dans l'ESS
Portée ou documentée par :Direction générale du Trésor – État françaisAdministrations, Agences d'État & Contrôle
Résumé officiel : Déployer tutorat et mentorat entre seniors de l'ESS et jeunes entrants afin de transmettre les compétences et valoriser le rôle des tuteurs.
Coût / FinancementTemps tutoré, formation et reconnaissance des tuteurs non chiffrés.
InstrumentDispositifs formalisés de tutorat et mentorat intergénérationnels
Public cibleJeunes entrants, alternants et salariés seniors des organisations de l'ESS
Effets attendus & Objectifs documentés
Insertion des jeunes et transmission des compétences; effet non chiffré.
Risques, limites & points de tension
La systématisation peut accroître la charge des seniors si le temps n'est pas dégagé; qualité du tutorat, volontariat et reconnaissance doivent être garantis.
Traçabilité & Déclarations officielles (1)
Direction générale du Trésor – État françaisAdministrations, Agences d'État & Contrôle
2026Source : Stratégie nationale de l'économie sociale et solidaire (Stratégie nationale ESS, p. 83 (pagination du fichier))
Consulter la source primaireÉvaluations scientifiques & Preuves méthodologiques (1)
Effet documenté — Plausibilité des actions nationales de reprise, sécurisation entrepreneuriale, transmission et bonnes pratiques ESSNiveau E1