ODD20.04 · Éducation artistique et pratiques en amateurNiveau de preuve E0Maturité M1PROP-ODD20-000019
Au moins 10 % de chaque journée scolaire pour les arts
Portée ou documentée par :Alison ColeThink tanks & Prospective🇬🇧Nathan LloydThink tanks & Prospective🇬🇧Flora DoddThink tanks & Prospective🇬🇧
Résumé officiel : Consacrer dans chaque école primaire au moins 10 % de chaque journée scolaire aux disciplines artistiques.
Coût / FinancementNon chiffré dans la source
InstrumentTemps scolaire minimal
Public cibleÉcoles primaires
Effets attendus & Objectifs documentés
Aucun effet quantitatif ou objectif explicite n'est documenté dans la source primaire.
Risques, limites & points de tension
Aucune limite ou risque contradictoire n'a été spécifié dans le document émetteur.
Traçabilité & Déclarations officielles (3)
Alison ColeThink tanks & Prospective🇬🇧Royaume-Uni
2024-09-18Source : Arts for Us All: Putting culture and creativity at the heart of national renewal (p.9 imprimée, pagePDF11 (index10) ; To broaden participation)
« Consacrer dans chaque école primaire au moins 10 % de chaque journée scolaire aux disciplines artistiques. »
Consulter la source primaireNathan LloydThink tanks & Prospective🇬🇧Royaume-Uni
2024-09-18Source : Arts for Us All: Putting culture and creativity at the heart of national renewal (p.9 imprimée, pagePDF11 (index10) ; To broaden participation)
« Consacrer dans chaque école primaire au moins 10 % de chaque journée scolaire aux disciplines artistiques. »
Consulter la source primaireFlora DoddThink tanks & Prospective🇬🇧Royaume-Uni
2024-09-18Source : Arts for Us All: Putting culture and creativity at the heart of national renewal (p.9 imprimée, pagePDF11 (index10) ; To broaden participation)
« Consacrer dans chaque école primaire au moins 10 % de chaque journée scolaire aux disciplines artistiques. »
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