ODD07.03 · Savoirs fondamentaux, pédagogies et évaluationNiveau de preuve E3Maturité RECOMMANDATIONPROP-ODD07-000026
Organiser des groupes de besoins temporaires et réévalués
Portée ou documentée par :Jury de la conférence de consensus Cnesco–Ifé sur la différenciation pédagogique (2017)Associations, ONG & Mouvements citoyens
Résumé officiel : Constituer de petits groupes sur une compétence précise, réévaluer leur composition et préserver une majorité de temps en classe hétérogène.
Coût / FinancementNon chiffré dans la source
InstrumentGroupement flexible
Public cibleÉlèves
Effets attendus & Objectifs documentés
Aucun effet quantitatif ou objectif explicite n'est documenté dans la source primaire.
Risques, limites & points de tension
Analyse éditoriale : Éviter que les groupes deviennent des étiquettes permanentes.
Traçabilité & Déclarations officielles (1)
Jury de la conférence de consensus Cnesco–Ifé sur la différenciation pédagogique (2017)Associations, ONG & Mouvements citoyens
2017Source : Différenciation pédagogique : dossier de synthèse (Page imprimée 11 (PDF 13), première rubrique)
« Groupes temporaires selon les acquis. »
Consulter la source primaireÉvaluations scientifiques & Preuves méthodologiques (1)
Tailoring instruction to students’ learning levels to increase learningNiveau E4