ODD01.10 · Démocratie, information, formation et mobilisationNiveau de preuve E0Maturité M1PROP-ODD01-0465
Intégrer les compétences de transition dans les diplômes et formations initiales
Portée ou documentée par :Haut-commissariat à la Stratégie et au PlanAdministrations, Agences d'État & Contrôle
Résumé officiel : Réviser référentiels, plateaux techniques et formation des enseignants.
Coût / FinancementNon chiffré dans la source
InstrumentRéforme des référentiels
Public cibleÉducation, enseignement supérieur et apprentissage
Effets attendus & Objectifs documentés
Réduire les pénuries de compétences et les ruptures professionnelles de la transition.
Risques, limites & points de tension
Coordination complexe entre branches, régions et financeurs.
Traçabilité & Déclarations officielles (1)
Haut-commissariat à la Stratégie et au PlanAdministrations, Agences d'État & Contrôle
2025Source : Mettre en œuvre la planification écologique des emplois et des compétences (Recommandation 3)
« Réviser référentiels, plateaux techniques et formation des enseignants. »
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